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　　世界觀、人生觀、價值觀是人類對宇宙、自然、社會的一整套認(rèn)知體系，而今天知識碎片化、資訊零碎化，不少年輕人通過破碎的知識和資訊，“拼湊”出來的三觀自然不完整，直接影響他們的表達(dá)方式。換言之，碎片化閱讀的后果是毀三觀。

　　總體而言，手機(jī)閱讀與讀書存在本質(zhì)區(qū)別，手機(jī)閱讀主要獲取資訊，90%的內(nèi)容看完就忘記，為了記住10%的內(nèi)容而浪費90%的時間，并非明智選擇，而且如果一味沉湎資訊容易被碎片化世界所操縱。

　　反觀讀書主要獲取知識，使用戶與世界保持一定的距離，可以培養(yǎng)獨立思考的能力，而不是人云亦云，但如果只接受知識，會讓用戶對變化的社會缺乏感受，失去現(xiàn)實感。所以，最理想的閱讀姿勢是在知識與資訊中獲取平衡。

　　移動時代的到來加速閱讀方式的變革，首當(dāng)其沖的是知識積累。在我看來，直到今天，傳統(tǒng)閱讀仍有存在的正當(dāng)性和必要性。我并不是強(qiáng)調(diào)書籍的重要性，書籍只是閱讀的載體，或許有一天紙質(zhì)書走向滅亡，但閱讀不會消失，書籍的真正意義在于傳統(tǒng)閱讀更強(qiáng)調(diào)知識的完整性和體系性，可以適用于對自身成長的長期投資。

　　最后作個總結(jié)：移動時代，閱讀的最佳姿勢是在獲取資訊和知識中尋求平衡，遠(yuǎn)離手機(jī)并盡可能閱讀各種書籍開闊視野，以建立正確的三觀。